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浅谈培养中学生学习思想品德的兴趣

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摘要 长期以来,现行的中学政治课教学仍然处在以开学为目的的僵化教学轨道上。上课教师讲空道理,交待知识要点,复习时学生背要点,考试时力争一字不差地答要点。学生通过政治课学习得到的只是一些教条,不知道它们在现实中有什么用,如何用,甚至觉得他们和现实是相矛盾的,是无用的东西,从而挫伤了学生学习的积极性。
作者 吴筱琴
机构地区 江西省铅山二中
出处 《魅力中国》 2009年第23期89-89,共1页
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