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对外汉语语音教学策略

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摘要 帮助汉语初学者跨国学习语言的第一道门槛,是汉语教师的责任。如果我们了解学习者的发音难点,并针对问题掌握一些语音教学技巧,我们完全可以提高教学效率,减轻学习者的负担。
作者 倪梅君
机构地区 华东师范大学
出处 《魅力中国》 2009年第31期171-171,共1页
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共引文献55

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