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语文教学中如何培养学生的审美情趣
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摘要
培养学生的审美情趣、发展学生个性是中学语文教学大纲规定的指导思想和教学目的之一,也是高中语文课程改革的基本理念。《普通高中语文课程标准(实验)》指出,语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。可见,审美情趣的培养和提高在语文教学中已处于一个非常重要的地位了。
作者
王怡
机构地区
河南省洛阳外国语学校
出处
《魅力中国》
2009年第36期112-112,共1页
关键词
语文教学
审美情趣
培养学生
审美意识
美读
审美追求
审美趣味
美文
审美客体
审美能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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