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孩子,请你抬起头——提高小学生面向大众的口语交际能力
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摘要
一堂口语交际课——介绍家乡景物。课始,老师首先让孩子们说说家乡有什么景物能介绍,孩子们踊跃回答。第二步是分成四人小组相互介绍,交流也相当热烈。第三步是四人小组中推选一名同伴到讲台前介绍。前两个环节进展都很顺利,但是当孩子们听说要到讲台前介绍时,一只只小手都缩回去了,本来热闹的课堂一下子安静了,面对这样的场面,
作者
张玉芳
机构地区
浙江省平湖市东湖小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2009年第Z2期76-76,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
口语交际能力
小学生
语文课程标准
语文课堂
面向
交际活动
口语表达能力
老师
学校
交际内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
2009年 第Z2期
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