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创新——初中历史教学方法的有效手段
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摘要
现行中学历史教科书为我们提供了进行创新教育的最佳素材,构建了培养学生创新能力的舞台。这就要求我们转变教学观念,将创新教学引入历史教学之中,真正发挥学生在教学中的主体地位和教师的指导作用。如何有效利用这一素材这将是历史教学中培养学生的创新意识和创新能力的关键所在。本文就中学历史教学中实施创新教育的途径与方法作一探讨。
作者
申爱华
机构地区
苍南县灵溪镇第六中学
出处
《魅力中国》
2009年第22期231-231,共1页
关键词
中学历史
创新教学
方法探讨
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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