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浅谈语文教学对人格的塑造
被引量:
1
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摘要
语文教学能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理的潜移默化,从而陶冶情操、净化感情,塑造健康人格。可见语文教学在人格塑造方面有着无与伦比的得天独厚的优势。
作者
范丽芳
机构地区
河南省临颍王孟乡一中
出处
《魅力中国》
2009年第17期16-16,共1页
关键词
思想教育
审美教育
生活实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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