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信息技术在美术教学中的利与弊
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摘要
美术新课程标准指出"艺术课程不仅仅是培养学生的艺术能力,还同时培养学生的整合创新,开拓贯通和跨越转换的能力,促进人的全面发展。"在二十一世纪现代媒体普遍用于美术教学,已成为新世纪美术教育最具特色的一道风景线。
作者
赵建志
机构地区
山东省青州市第五中学
出处
《魅力中国》
2009年第17期58-58,共1页
关键词
信息技术
美术教学
美术教育
现代媒体
培养学生
美术新课程标准
整合创新
艺术课程
艺术能力
学习兴趣
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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