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问题探究——培养学生自主意识的抓手

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摘要 实施新课标以后,许多教师对课堂教学中如何调动学生情绪产生了疑问。目前仍有许多教师在课堂教学时被陈旧的思想禁锢了头脑,自己思维放不开,也调动不起学生的主动性和积极性,学生自主意识不强,处在被动的地位。所以。
作者 郭福东
出处 《魅力中国》 2009年第17期128-128,共1页
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