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让教学手法丰富起来
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摘要
从大学毕业到如今,我从事语文教师这个职业已经有十余年了,虽说积累了一定的经验,但每次登上讲台,又觉得有些彷徨。不为别的,只为学生。如何上好一堂语文课,让学生在一次次的历练中真正增长学识呢?
作者
张均波
机构地区
河北省香河县第四中学
出处
《魅力中国》
2009年第17期147-147,共1页
关键词
语文教师
学生
教学心得
语文课堂
大学毕业
教学手法
丰富
文章
学识
多媒体教学法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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