探究体育课运用心理活动规律提高学生积极性的方法

任何运动技能的形成,都需要有大脑皮层的兴奋过程。因此,在教学中不能只要求学生作机械的模仿练习,更重要的是要求教师掌握学生心理活动规律,启发和培养他们的正确学习动机,学习兴趣与注意,启发他们积极思维,才能充分发挥他们的学习积极性,提高教学质量。