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从心理学角度谈合作学习
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摘要
本文以概念、特点、要素、教学模式等方面作为切入点,从心理学角度对合作学习进行了简要阐述。
作者
徐峰
机构地区
河南省商丘市柘城县起台镇三中
出处
《内蒙古体育科技》
2008年第2期55-56,共2页
关键词
合作学习
教育心理学
课程改革
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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内蒙古体育科技
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