对全国部分中小学《体育与健康》课程有效教学改革的研究

本文旨在通过研究中小学体育课程改革的现状的基础上,找出其中的不足,进行反思,并提出相应的意见和对策。为我国中小学体育改革的实施及中小学体育改革向更健康的方向发展,提供理论参考依据。