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让学生在自主中开展音乐创造活动
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摘要
教育改革的目的是唤醒课堂的生命力,让课堂变得活泼生动起来,让每个学生都具有创造性地的思维和能力。而优美的音乐以其悦耳的音调引起感官的愉悦,进而从感情的体验中使学生们飞跃到想像、创造的世界。教育工作者的重要职责之一,就是启发、培养下一代的创造思维,发展他们的创造才能,而音乐则是培养发展这种才能必不可少的手段之一。
作者
唐买社妹
出处
《儿童音乐》
2008年第10期40-41,共2页
关键词
学生学习
音乐课
引导学生
自主
通俗音乐
个性差异
教学过程
学习方式
教学目标
流行音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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儿童音乐
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