音乐教师也需练就“内功”

说起音乐教师的基本功,我们总会想到声乐、钢琴、即兴伴奏、舞蹈、指挥等专业能力,而极少将"听、说、读、写"这四项一直被称为语文教师的基本功与自己联系起来。自然,在平时作提高自身业务修养的努力时,也缺少了对这方面的严格要求和视野关怀。事实上,应对新课程对音乐教师提出的新要求,我们极其需要练就这样一身"内功"。