《小袋鼠》音乐教案

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摘要【设计思想】音乐课是实践性很强的教学活动。音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践性,重视学生感受、体验和表现音乐的情感,重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。二年级的学生还停留在感受和表现音乐的阶段,所以本课以感受为主、表现为辅,让学生在聆听音乐的同时感受音乐,在感受基础上表现音乐的意境。一、教学内容:歌曲《小袋鼠》聆听《袋鼠》

作者周艳

出处《儿童音乐》 2008年第8期62-63,共2页

关键词小袋鼠学生感受听音乐歌曲多媒体表现音乐二年级教育学生教学目标热爱大自然

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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