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“体验式实践教学”与大学生民族精神的培育

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摘要 体验式实践教学就是在新社会形势下,根据新时代大学生的学习旨趣,与时俱进的思想政治教育实践尝试之一。其特点是:调整师、生在教学过程中的关系,拓宽大学生民族精神培育的范围,调动学生的实践积极性,通过在具体的实践情境中让大学生感知、体验民族精神,从而提高大学生民族精神的培育效果。
作者 卓旭春
机构地区 广西财经学院
出处 《传承》 2008年第6期50-51,共2页
基金 广西教育科学"十一五"规划2006年度立项课题 课题编号为:2006C62。
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