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梁启超少年时代的思想形成初探

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摘要 梁启超出身于半耕半读的封建家庭,从小接受传统的儒家教育,为什么会走上变法维新的道路,他少年时代的思想有哪些要求改革现实的痕迹,而这些思想又是怎样产生和形成的?为了寻求答案,本文试图从他少年时期的思想认识、生活实践等方面进行探索。
作者 马媛
出处 《传承》 2008年第10期106-107,共2页
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