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构造恒等式求解一类绝对值不等式
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摘要
在高中阶段绝对值不等式解法的教或学过程中,对于含两个或两个以上绝对值的不等式,形如ax-x1±bx-x2≥c(1)或ax-x1±bx-x2≤c(2)的不等式,一般根据零点进行分段讨论,但求解过程较长且易混淆交与并运算。
作者
徐卫国
吴刚
机构地区
浙江武警杭州指挥学院文化教研室
出处
《数理化学习》
2008年第12期9-10,共2页
关键词
不等式
恒等式
绝对值
构造
求解过程
零点
距离
高中阶段
几何意义
大于等于
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习
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