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职中“学困生”数学学习过程中存在的问题及对策
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摘要
一、职中学生知识水平普遍存在的问题职中学生首先是知识基础差,现行小学初中高中数学体系分成代数、几何、数理统计几个方面内容。
作者
杨柳玉
机构地区
江苏省如皋第一职业中学
出处
《数理化学习》
2008年第12期77-78,共2页
关键词
学困生
职中学生
学生生活
数学解决
结构不合理
相关知识
数理统计
数学体系
知识基础
问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习
2008年 第12期
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