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逻辑推理在物理学史上的事例及其对物理教学的启示

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摘要一、对逻辑推理的一般理解"逻辑"是由英语Logic音译而来,源于希腊文,原意是思想、理性、言词、规律等.在现代汉语中,"逻辑"是个多义词,其含义主要有四:客观规律性;思维的规律性;某种理论观点;同义于"逻辑学".本文"逻辑推理"一词中的"逻辑"一词取客观的、思维的规律性义.

作者葛仁建

机构地区江苏如皋市城北初级中学

出处《数理化学习》 2008年第10期42-43,共2页

关键词逻辑推理物理教学物理学史理论观点逻辑学客观规律性现代汉语启示思维过程事例

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2008年第10期

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