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“一元二次方程的根与系数的关系”教学点滴

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摘要笔者在实施"一元二次方程的根与系数的关系"的教学时,并没有把根与系数的关系直接呈现给学生后,再予以讲解.而是通过做练习,引导学生从中去发现探究根与系数的关系.其教学步骤大致如下:

作者屈青合

机构地区湖北省房县实验中学

出处《中小学数学（初中版）》 2008年第3期45-46,共2页

关键词一元二次方程引导学生二次项系数教学步骤引导探究解决问题练习关系讲解教师

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2008年第3期

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