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“过程化”教学的尝试
被引量:
3
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摘要
我在这几年教学中,尝试进行"过程化"教学,取得了较好的效果.一、"过程化"教学的几点做法1·创设情境,重视新知识的形成过程.数学中的很多知识,如概念和定理往往都比较抽象,概念的形成和定理的掌握有一定的难度。
作者
钟珍玖
机构地区
江苏省江阴市第一中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2008年第4期4-5,共2页
关键词
过程化
培养学生
教学
新知识
动手操作
教师
形成过程
圆周角
定理
几点做法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学数学(初中版)
2008年 第4期
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