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要注重培养学生的“造圆”意识

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摘要 添加辅助线是初中阶段解决几何问题的重要手段之一,也往往是解决问题的关键所在.以线段和直线作为辅助线,是大家最熟悉的.所以,每当提起辅助线。
作者 洪爱香
出处 《中小学数学(初中版)》 2008年第9期14-14,共1页
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