构建新建本科院校学风教育实践机制的探索

学风教育是新建本科院校学风建设的重要方面。良好的学风教育实践机制对于学风建设起到引导方向、形成特色、激发自我教育、矫正不良学风等作用。新建本科院校学风教育状况主要存在如下问题:缺乏科学的系统规划;教育日常措施落实不到位;抓群体不抓个体;教育评价体系不健全等。新建本科院校应该从以下五个方面探索建立学风教育实践机制:将学风教育作为思想教育的重要内容;重视发挥学生的主体性作用;从学生实际情况出发;要"虚"、"实"结合;加强学风教育研究。