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情感在语文教学中的重要作用

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摘要 语文是最体现人文性的学科,教材精选的课文是文质兼美的,学生是生动活泼的,老师又是最具人文色彩的。由此看来,完整的语文教学,在进行理性思维训练的同时,还应充分利用教材中的情感因素。
作者 程德贵
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2008年第18期23-23,共1页 Jiangxi Education
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