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《触摸春天》的说课设计
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摘要
说教材:《触摸春天》是课程标准实验教科书《语文》(人教版)四年级下册第五组的一篇精读课文。这篇课文真切地描写了一个叫安静的盲童在春天充满花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶。
作者
汤小慧
机构地区
南昌大学医学院子弟小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第2期13-13,共1页
Jiangxi Education
关键词
课程标准
实验教科书
引导学生
精读课文
说教材
盲童
蝴蝶
人教版
四年级
教学难点
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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