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一名老教师的“教材”
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摘要
又一年秋天,我迎来了数十名懵懵懂懂的刚刚入小学校门的孩子。望着一张张天真无邪的小脸,我很想给他们留下一个和蔼、温柔的老师形象。于是每天上课前我都提醒自己,不要吝啬鼓励。
作者
万鹰
机构地区
鹰潭市第一小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第2期45-45,共1页
Jiangxi Education
关键词
老教师
教材
上课前
老师
优点
三好学生
父亲
形象
和蔼
发黄
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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