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校本课程应如何面对学生兴趣

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摘要 第一,校本课程开发委员会必须有学生和学生家长参加,而且享有与其他代表一样的权利,保障学生和学生家长对校本课程开发的宏观决策权。
作者 崔允漷
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2008年第26期42-42,共1页 Jiangxi Education
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