从“控制”走向“交流”的可能

在传播学进入中国接近30年的时候,传播概念的内涵问题又一次成为学界争论的焦点,有学者提出用"交流"的视角建构传播的理论体系。虽然交流的视角仍然带有一定的理想化色彩,但是本文试图转换思路,从"交流"的视角来对公共关系进行思考。