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新课程理念下学生应该怎样学
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摘要
新一轮基础教育课程改革最显著的特征就是改变原有的单一、被动的学习方式,建立和形成能充分调动发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
作者
刘付媛
机构地区
江西省南昌市第三中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第9期25-25,共1页
Jiangxi Education
关键词
学习方式
学生发展为本
基础教育课程改革
自主学习
学生主体性
形成能
自主性学习
合作探究
教师指导
发现问题
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
2008年 第9期
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