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“测量不规则物体的体积”教学片段与反思

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摘要【教学片段】在上完新授内容后,为了进一步激发学生学习兴趣,我引导学生利用长方体容器里的水来测量一个乒乓球的体积。师:怎样利用长方体容器里的水来测量一个乒乓球的体积?

作者孟伟英

机构地区江西省景德镇市第七小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2008年第9期40-40,共1页 Jiangxi Education

关键词乒乓球长方体教学片体积方法交流测量引导学生容器学习兴趣学生互动水面高度

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2008年第9期

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