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给朗读架一把梯子——《小珊迪》教学片段对比与评析
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摘要
【教学内容】《小珊迪》一文中珊迪求"我"买火柴的情景,即小珊迪求"我"买火柴的四句话。【片段一】师:在爱丁堡的街头,有一个可怜的小男孩向我们走来,他对我们说——(生接读四句话,语气平淡)师:孩子们,这是个可怜的孩子,谁来读出他的"可怜"。(一生读,"缠"字念成平舌音,读得很生硬)
作者
单宁丽
机构地区
浙江省温岭市锦园小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第8期27-28,共2页
Jiangxi Education
关键词
朗读指导
学生
平舌音
评析
读出
片段
教学内容
教师
梯子
语气
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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