扎实开展课外阅读 努力提高语文素养

"书籍是人类进步的阶梯。"新课程标准规定:初中阶段的阅读量应不少于260万字,每学年阅读2～3部名著。各地中考也把名著阅读纳入中考考查范围。但是,由于缺少阅读的氛围和必要的引导,由于学业的压力导致阅读时间的不足,由于某些家长及老师的偏见,中学生特别是农村学生的课外阅读状况令人担忧,一是阅读量远远不够,二是没有质的保证。