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外语交际教学法研究与初探

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摘要一、交际教学法的理论依据交际法的理论依据尚未定型,其现存的依据在于:学习外语不仅仅是为了掌握结构形式,重要的是为了培养能力,这包含了两个既存在联系而又不同的观点。前者来自乔姆斯基的语言能力说,后者来自海姆斯的交际能力理论,

作者陈永忠

机构地区江西省新建县第三中学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2008年第Z4期55-55,共1页 Jiangxi Education

关键词交际教学法语言能力交际法交际能力理论理论依据培养学生综合运用乔姆斯基培养能力引导学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

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