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如何进行有效的群体合作和交流
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摘要
伴随着新课程的深入和发展,学生群体合作和交流已成为一种时尚的学习方式,常常出现在小学语文课堂教学活动中。主动参与、乐于探究、合作交流是新课程积极倡导的一种学习方式。
作者
兰云
机构地区
江西省九江市浔阳区柴桑小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第Z4期81-81,共1页
Jiangxi Education
关键词
群体合作
合作学习
学生自主学习
学习方式
新课程
语文课堂教学
主动参与
合作交流
课堂教学活动
教学效果
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
2008年 第Z4期
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