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信息技术与小学数学课程整合的思考与实践 被引量:1

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摘要 一、信息技术与小学数学学科教学内容的整合数学家华罗庚曾经说过,对数学产生枯燥乏味、神秘难懂的印象的主要原因就是脱离实际。
作者 刘丽
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2008年第Z4期87-87,共1页 Jiangxi Education
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