期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
亲子分享阅读对幼儿情绪认知成长的促进作用
被引量:
5
原文传递
导出
摘要
分享阅读(Shared—book reading)是20世纪70年代末80年代初由新西兰教育家霍德威(Holdaway)等人首创的一种成人儿童互动式早期阅读法。在轻松愉快的亲密气氛中,成人和儿童并非以学习为主要目的共同阅读一本书,这是一种类似游戏的活动。
作者
金薇
李小华
机构地区
江西省政府直属机关保育院
南昌高等师范专科学校
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第Z4期94-94,共1页
Jiangxi Education
关键词
分享阅读
情绪认知
幼儿
儿童
亲子
早期阅读
互动式
新西兰
成人
情绪体验
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
5
二级引证文献
4
同被引文献
12
1
顾植山.
试论中医教育中开设中医文献学课程的目的和意义[J]
.天津中医学院学报,1995,14(2):30-31.
被引量:4
2
胡冬梅.分享阅读:促进大一非英语专业学生适应大学英语阅读教学的好方式[J].中国科教创瓤导刊,2009(35):138.
3
李柳骥,严季澜.
《中医文献学》本科教学改革刍议[J]
.贵阳中医学院学报,2010,32(5):5-6.
被引量:4
4
韩映虹,刘妮娜,王佳,郭向卿,李运余,丁敏.
5~6岁幼儿在不同阅读方式下阅读图画书的眼动研究[J]
.幼儿教育(教育科学),2011(1):46-51.
被引量:15
5
刘宝根,周兢,李林慧,高晓妹.
文字是幼儿图画书自主阅读中的关键信息吗?——来自幼儿在文字和主角上注视的眼动比较研究[J]
.中国特殊教育,2011(1):80-86.
被引量:11
6
王妮妮.
幼儿早期文字意识的发展与培养[J]
.幼儿教育(教育教学),2012(9):42-43.
被引量:5
7
陈晶晶.
亲子阅读图画书:幼儿家庭情绪教育的良好途径[J]
.科教文汇,2012(5):65-66.
被引量:6
8
金至妍.
父母对幼儿情绪的影响[J]
.考试周刊,2014(17):194-195.
被引量:2
9
王振国.
《中医文献学概论》课程建设与教学[J]
.中医教育,1997,16(2):33-34.
被引量:6
10
张芹.
浅谈小班幼儿早期阅读的指导策略[J]
.科学大众(智慧教育),2014(10):113-113.
被引量:3
引证文献
5
1
郜峦,陆翔.
分享阅读法在中医文献学教学中的改革与实践[J]
.中医教育,2012,31(5):83-84.
被引量:3
2
龙秋中.
农村家庭教育中如何开展亲子共读[J]
.教师,2018,0(36):120-121.
3
张文洁,周荣洁,余芷寒,徐惠.
电子绘本阅读中伴读方式对大班幼儿视觉注视的影响[J]
.幼儿教育,2021(18):17-20.
4
蔡伟芳.
阅读润生命 书香伴成长——浅谈分享阅读在主题活动中的实践[J]
.教育界(基础教育),2018,0(1):87-88.
5
樊佳宁.
浅析亲子阅读对幼儿情绪认知的影响[J]
.科教导刊,2014(12S):239-240.
被引量:1
二级引证文献
4
1
王余光,熊静,范凡.
2012年我国文献学研究进展[J]
.山东图书馆学刊,2013(5):1-11.
被引量:1
2
郜峦,陆翔,王鹏,万四妹,李董男.
本科中医文献学竞赛教学法的实践研究[J]
.中国中医药现代远程教育,2015,13(3):88-89.
3
张璐砾,金勇,刘秋霞.
以需求为导向的OBE教学方法在《中医文献学》教学设计中的运用研究[J]
.大众科技,2020,22(5):111-113.
被引量:1
4
王叶.
近十年我国幼儿亲子阅读的研究述评[J]
.教育探究,2017,0(3):15-19.
1
周喜华,张昕.
父亲参与亲子分享阅读的相关研究[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2008(7):65-66.
被引量:3
2
云超.
EQ测试[J]
.小雪花,2007(Z2):82-85.
3
黄带娣.
分享阅读让书香陪伴童年[J]
.福建教学研究,2015,0(3):12-13.
4
王雪娇.
分享阅读在学前自闭症融合教育中的应用研究[J]
.高教学刊,2015,1(10):12-13.
被引量:2
5
王心艳.
浅谈幼儿情商培养[J]
.教育导刊(下半月),2011(9):84-84.
6
任祥华,张丽华,杨军,于向科.
情绪智力:大学生就业的核心竞争力[J]
.牡丹江教育学院学报,2011(3):113-114.
被引量:1
7
何首锋.
浅谈情绪的作用与情绪的调节[J]
.教师,2008(24):82-83.
8
陈玲.
幼儿情绪发展与情绪教育策略之研究[J]
.教育现代化(电子版),2017(3):318-319.
被引量:3
9
朱刚.
浅议大学生情绪管理能力的培养[J]
.新课程学习(中),2011(8):54-55.
被引量:1
10
好心有好报[J]
.语文教学与研究(读写天地),2006(4):48-48.
江西教育(管理版)(A)
2008年 第Z4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部