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让情感交流的评语相伴学生成长

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摘要将评语引入作业的批改中,指出其不足,肯定其成绩,可大大调动学生的学习积极性,取得良好的教学效果。我们要让情感交流的评语相伴学生一生成长。一、一二句言语,一生的温暖恰当的评语可以激发学生的学习兴趣,强化学习动机。"方法太好了,可要细心呀!""解得巧。

作者袁单苟

机构地区江西省上高县蒙山乡月星小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2008年第Z3期66-66,共1页 Jiangxi Education

关键词情感交流学习积极性学生成长学习动机教学效果学习兴趣作业调动学生开启心灵激发

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2008年第Z3期

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