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加强估算教学 培养估算能力
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摘要
估算不仅是一种数学思想,更是解决实际问题的一种策略。因此,我们在教学中应加强估算教学,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感。
作者
吴学贤
机构地区
浙江东阳市南马实验小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第Z1期88-88,共1页
Jiangxi Education
关键词
估算教学
估算能力
注重估算
估算意识
解决实际问题
大学生
数感
数学思想
计算
培养学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
2008年 第Z1期
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