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《友爱残疾人》对比式体验教学举隅

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摘要《友爱残疾人》(北师大版)一课是情感型课文,课文图片内容和文字材料简单,但图文中却蕴涵着丰富而复杂的道德情感。教学中,我们结合课文的图文材料,创设了动态的、正反对比的体验情境,让学生自主体验其中的情感。

作者林育洪

机构地区福建省上杭县教师进修学校

出处《江西教育（管理版）（A）》 2008年第17期37-37,共1页 Jiangxi Education

关键词残疾人体验教学对比式体验情境学生体验友爱情感型课文道德情感北师大版

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2008年第17期

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