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评课:教师在校本研修中互助的重要形式——访特级教师曹培英 被引量:4

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摘要 曹培英老师是上海市特级教师、上海市静安区教育学院副院长、教育部数学课程标准实验教材(人教版)的编委。2007年11月,曹老师在南昌参加江西省第二届小学数学学业评价研讨会期间,接受了记者的采访。
作者 周瑜芽
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2008年第5期18-19,26,共3页 Jiangxi Education
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