期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

课堂讨论切忌成为“三无”产品

原文传递

导出

摘要最近我观看了一些优质课的教学光盘,感觉有些课讲得确实漂亮,但听后总觉得有些空。仔细琢磨后发现,问题出在课堂讨论上。这些课堂讨论大部分是有形式无实效的"伪讨论",是无思考、无价值、无兴趣的"三无"产品。

作者于军

机构地区山东省乳山市诸往初级中学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2008年第5期46-46,共1页 Jiangxi Education

关键词课堂讨论无价值教学光盘问题讨论学生优质课兴趣教师听后产品

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1晓雨.第一个赞美我的男生[J].中学生百科（阅读写作）,2007,0(7):22-23.
2刘祖元.浅谈初中作文教学的课堂生成[J].新语文学习（教师）,2009(3):25-26.
3陈伯华.冲突转折思维在作文写作中的运用[J].教师博览（下旬刊）,2016,0(2):22-23.
4梁馨元,唐丽.《买东面看什么》课堂实录与评析[J].小学德育,2005(21):14-16.
5戴幸子,杨怡礽.远离“三无产品”，健康成长[J].小主人报,2016,0(6):7-7.
6李翠月.《合理购物ABC》教学活动设计[J].小学科学,2011(6):130-130.
7朱永华.对校园周边“三无”玩具需强化常态监管[J].湖南教育（下旬）（C）,2015(4):14-14.
8吴平华.亲情小练笔:开启学生写作的灵性[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2014(2):78-80. 被引量：1
9赵光旭.浅谈小学语文作文教学[J].中国校外教育,2016(9):61-61. 被引量：2
10舒杰,曹缙.啊！我糗大了[J].小学生作文,2013(11):14-15.

江西教育（管理版）（A）

2008年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部