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唤起学生自我教育 排除学习心理障碍
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摘要
矫正学生不良心理,提高学生的心理承受能力,使学生心理得到健康的发展,是培养学生健全人格的迫切需要,也是实施素质教育必不可少的一个重要内容。一、全面认识自我一个人能否正确地认识自己是心理健康的重要标志之一。但是这种自我的认识是否准确客观。
作者
汤小慧
机构地区
南昌大学医学院子弟小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第36期14-14,共1页
Jiangxi Education
关键词
自我教育
认识自我
培养学生
自我批评
心理健康
重要内容
心理承受能力
健全人格
不良心理
正确认识
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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江西教育(管理版)(A)
2008年 第36期
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