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运用阅读文本提高英语教学效果的尝试
被引量:
2
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摘要
一、充分认识英语阅读文本的重要意义语言最本质的特点就是交际。英语阅读文本在各类教材中占有相当大的比例,因而它也就成为在教学中体现语言最本质特点的重要载体。英语阅读文本是学生习得各种阅读方法的主要平台。换句话说。
作者
庄蓉芳
机构地区
江西省南昌市第一中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第36期43-44,共2页
Jiangxi Education
关键词
阅读文本
阅读方法
英语阅读课
学生知识结构
难易程度
教学形式
应用价值
阅读技巧
语言信息
教材
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
2008年 第36期
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