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如何走出课堂提问的误区
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摘要
主持人(南城县盱江小学):良好的课堂提问是一门艺术,它能优化课堂教学过程,使师生间不断处于和谐的信息交流中。因此有人把提问称之为联系师生双边活动的"绿色通道",被运用于教学过程的各个环节。
作者
罗小林
宁友祥
黄建平
章玲君
陶建明
黄晓华
邓智敏
刘美兰
龚玉娥
罗国华
杨红
杨国华
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第Z2期25-28,共4页
Jiangxi Education
关键词
课堂提问
启迪学生
教师提问
提问题
引导学生
优化课堂教学过程
解决问题
双边活动
误区
主持人
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
2008年 第Z2期
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