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课堂教学有效沟通七要素
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摘要
第一个要素是信息源。信息源是拥有信息并试图进行沟通的人,他们始发沟通过程,决定以谁为沟通对象,并决定沟通的目的。在课堂教学中,信息源可以是教师,也可以是学生。信息发出者的首要任务是考虑自己发出的信息如何使信息接受者接受,这也就是教师在上课前为什么不仅要认真地备教材,更要备学生的原因之一。
作者
张梅玲
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第32期40-40,共1页
Jiangxi Education
关键词
课堂教学
信息源
有效沟通
首要任务
信息接受者
接收信息
教师
四个要素
备学生
备教材
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(管理版)(A)
2008年 第32期
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