期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校办公室亟需强化整合功能
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
一、新形势下高校办公室强化整合功能的必要性在高校教育倍受社会关注的今天,国内高校正面临着日益复杂的发展形势,这就要求高校必须提高资源整合能力,实行开放式办学模式。
作者
苗文利
机构地区
山东经济学院
出处
《高校后勤研究》
2008年第4期45-47,共3页
University Logistics Research
关键词
高校办公室
整合功能
高校教育
新形势
高等教育大众化
高等教育改革
发展空间
办学资源
办公室人员
学校发展
分类号
G647.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
刘蓉辉.
试论高校办公室系统整合机制的构建[J]
.陕西教育学院学报,2005,21(4):98-100.
被引量:3
2
苗文利.
对高校办公室强化整合功能的思考[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2007(12):75-77.
被引量:3
3
李桃.
加强高校院系办公室行政管理工作的思考[J]
.边疆经济与文化,2008(4):170-171.
被引量:10
4
胡求光,邵红艳.
论高校办公室工作的协同与整合[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2003,25(5):76-78.
被引量:11
引证文献
1
1
张珂.
校院(系)两级办公室工作模式的探索与研究[J]
.东北电力大学学报,2010,30(5):22-25.
1
翁绳凤.
高校校园文化走向社会的利弊思考[J]
.福建政法管理干部学院学报,2003,5(2):83-84.
被引量:2
2
赵云云.
历史课与其它学科教学整合的策略[J]
.现代教育科学(中学教师),2013,0(4X):60-60.
3
潘翠霞.
于审美鉴赏强化文学教育的整合功能[J]
.淮海文汇,2002(3):44-45.
4
何晓莹.
整合教育资源 引领幼儿探索科学知识[J]
.教育革新,2015,0(6):77-77.
5
罗有岩.
课文终结性学习目标评价的整合功能[J]
.云南教育(小学教师),1997,0(Z2):28-29.
6
毛昌鹏.
试论语文课堂教学的“整合”功能[J]
.成都教育学院学报,2000,14(1):36-37.
7
孙向梅.
从一节调研课看初中英语复习课的有效性[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(11):46-47.
8
杨扬.
构建新型语文“学习场”[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2016,0(7):9-10.
9
陈荣凯.
刍议信息技术与基础课程的整合[J]
.实验教学与仪器,2006,23(7):59-59.
10
梁军,杜丹.
思想政治工作在推进社会主义核心价值体系建设中的功能研究[J]
.决策探索,2012(20):52-52.
高校后勤研究
2008年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部