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多元智能理论在中等职业学校语文教学改革中的探索与实践 被引量:4

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摘要 本文从分析目前中等职业学校语文教学现状出发,根据多元智能理论,提出了中等职业学校语文教学应实施分类教学,改革教学方法,改革教学内容,提高教师自身素质。
作者 吴全发
出处 《消费导刊》 2008年第16期167-167,共1页
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