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儿童绘画兴趣培养途径探析
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摘要
孩子的世界是一个五彩斑斓的世界,他们对周围的事物充满了好奇与浓厚的兴趣。于是他们拿起了手中的画笔,添加无限想象与创造,绘出心中所想。本文从儿童绘画不同时期的不同心理进行分析,针对不同的年龄、心理采取适合的兴趣培养途径,提高儿童的想象力和创造力。
作者
王东
吕真諝
机构地区
浙江工业大学
出处
《消费导刊》
2008年第15期177-177,共1页
关键词
想象力
兴趣
美术教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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消费导刊
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