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谈语言输入与儿童语言智能的培养
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摘要
本文运用心理学语言学以及教育心理学等理论结合儿童生活中的实际情况,论述了在家庭中通过对儿童的语言输入培养提高儿童语言智能,使儿童更快更好地形成良好的语言表达能力及良好的语言运用能力。
作者
董华
机构地区
渤海大学外国语学院
出处
《消费导刊》
2008年第11期250-250,共1页
关键词
语言智能
语言输入
输入方法
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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